Высшая школа на современном этапе

Существенные качественные изменения происходят и в работе высших и средних специальных учебных заведений. Важные перемены здесь коснулись и условий комплектования вузов и техникумов (конкурсная система, льготы для передовиков производства и лиц, имеющих производственный стаж, целевое комплектование), и учебно-воспитательного процесса, и научно-исследовательской работы студентов и преподавателей, и организации производственной практики студентов.
 
В результате всего этого значительно повысилось качестве подготовки квалифицированных специалистов. К 1970 г. Казахская ССР ежегодно выпускала около 30 тыс. специалистов высшей и около 50 тыс. специалистов средней квалификации. В Казахстане к этому времени оказалось в четыре раза больше специалистов с высшим и средним специальным образованием, чем их было во всей царской России.
 
В 1970 г. республика располагала 45 высшими и 190 средними специальными учебными заведениями, в которых обучалось более 416 тыс. студентов. Казахский государственный университет им. С. М. Кирова, 12 технических, 6 сельскохозяйственных, 5 медицинских, 17 педагогических вузов, институты искусств, народного хозяйства, физической культуры, кооперации готовили студентов по 160 специальностям. В техникумах республики студенты обучались 182 специальностям.

 

Большое внимание уделялось дальнейшему улучшению учебно-материальной базы вузов и техникумов республики, повышению качества подготовки специалистов и совершенствованию воспитания студентов. Учебный процесс организуется на научной основе с использованием новейших технических средств. Вузы Казахстана все более расширяют фронт научных работ, причем их тематика большей частью связана с решением актуальных народнохозяйственных проблем. Об этом, в частности, говорит рост хоздоговорных научно-исследовательских работ в вузах. Так в 1967—1970 гг. вузы выполнили хоздоговорных работ почти на 5 млн. руб., было внедрено в производство 106 работ с экономическим эффектом почти в 40 млн. руб., получено 100 авторских свидетельств.
 
В вузах, подведомственных Министерству высшего и среднего специального образования КазССР, трудилось 102 доктора, свыше полутора тысяч кандидатов наук. Значительный вклад в подготовку кадров в вузах внесли академики АН КазССР У. А. Джолдасбеков, А. С. Сагинов, О. А. Байконуров, член-корр. АН КазССР Б. А. Беремжанов и др.
 
Говоря о размахе высшего и среднего специального образования в Казахстане и о создании особо благоприятных условий для подготовки квалифицированных специалистов из рабочих и крестьян, следует сказать о значительном росте заводов-втузов, специальных колхозно-совхозных и вечерних техникумов, вечерних и заочных филиалов, факультетов и консультационных пунктов. Они организованы почти во всех городах, областных и промышленных центрах (в Алма-Ате, Караганде, Темиртау, Кентау, Джезказгане, Балхаше, Джамбуле, Целинограде, Талды-Кургане, Рудном, Усть-Каменогорске и многих других). В 1965/66 учебном году без отрыва от производства в вузах и техникумах, вечерних и заочных филиалах, факультетах и консультационных пунктах обучалось около 160 тыс., а в 1969/70 учебном году — уже 180 тыс. человек.
 
Подлинным комбинатом-втузом стал Усть-Каменогорский ордена Ленина свинцово-цинковый комбинат. Здесь впервые в стране были созданы школы нового типа — школы инженерных знаний для рабочих. В 1962 г. было три таких школы с двухгодичным сроком обучения. Рабочие, имеющие 9—10 классов образования, получали в них специальные знания по своей профессии в объеме вуза. Преподавали в этих рабочих вузах безвозмездно инженеры комбината.
 
70-е годы явились годами еще более бурного развития среднего специального и высшего образования Казахстана. Вузы значительно окрепли, стали подлинными кузницами квалифицированных кадров.
 
В республике в эти годы возникло много новых техникумов и ряд высших учебных заведений, в их числе второй в республике университет в Караганде, алма-атинские энергетический и железнодорожный институты, а также Институт театрального искусства, ряд новых областных пединститутов.
 
В 1977 г. в республике число высших учебных заведений достигло 50, а средних специальных — 220. В вузах и техникумах обучалось почти 500 тыс. студентов. На каждые 10 тысяч человек населения республики приходилось 160 студентов.